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幽默的自我介绍

时间:2024-07-07 21:23:34
幽默的自我介绍

幽默的自我介绍

当我们在一个陌生场合中,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的幽默的自我介绍,希望对大家有所帮助。

幽默的自我介绍1

我是宇宙超级网虫,欢迎你打我、骂我、K我、扁我、踢我、踹我、揍我,甚至把我煮、煎、炒、炸、焖、炖、红烧、清蒸、干褊、水煮……我都毫无怨言,但前提是:这个人必须是天底下最最漂亮、可爱、美丽、温柔、善良、贤惠、有气质的大美女——xx(女生名字)

幽默的自我介绍2

我貌赛潘安,义超关羽,智胜孔明,上知天文,下晓地理,出口成章,提笔成文,懂阴阳,测八卦,知奇门,晓遁甲的,大豪杰,大英雄,大剑客,大宗师,人称山崩地裂水倒流,赶浪无丝鬼见愁,前无古人,后无来者的,天下第一——“帅”呀~~是这段吧!

自己的主持人观点:电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来説是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献

赛前宣言:这次挑战主持人真可是对手如云,不管我今天的胜负如何,我都要把最好的一面展现给观众朋友

选手心语:我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功.

幽默的自我介绍3

大家好!我叫xx,有句话说“相聚是缘”。

我们既然有缘相聚在-班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长。

在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字 ,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨 一起走过这段美好的时光。

我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!

请多指教哦!

幽默的自我介绍4

我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载,人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉榨!

本人没什么优点 唯一的优点就是没有缺点 本人基本全是缺点最大的缺点就是只有优点如果靓仔是一种罪,我已经罪犯滔天;如果有型是一种错,我已经一错再错;如果聪明要受惩罚,我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨,我又点能逃得过?

本人年方23,英俊潇酒。七岁学文,九岁习武,12岁会泡妞,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,每外出行走,常引美女回头,帅哥跳楼,心地善良,乐于助人。小学时语文课老师讲解“帅哥”含义,我百思不得其解,同桌偷偷递过小镜子。我一照。哦。刹那间明白了。。。据説,我出生时,天空的北方,出现祥云一片,渐渐由远至近,飘到我家房顶后,幻化成一个字:帅

幽默的自我介绍5

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵得大眼睛,小小得鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话得小嘴。

现在你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

我叫李依依,我今年九岁,我在培星小学四年级读书,瘦瘦得我总被别人误认为我很挑食,其实我一点也不挑食,我得眼睛很大,嘴巴小小得我爱说爱笑,性格开朗,乐于助人,所以小朋友们都愿意和我交朋友。

你们知道我喜欢什么吗?我最喜欢画画,从上幼儿园开始我就喜欢每天涂涂抹抹。上学以后我更喜欢画画了,经常是一边写作业一边画画,所以总是遭到妈妈得批评,说我做事不专心,不过我现在已经改掉了这个坏毛病。在学校里,每次联欢或者有其他得活动,老师总是推选我为班级得黑板装饰绘画,同学们都说我是我们班得小画家,听到大家得夸奖,我心里美滋滋得。更让我兴奋得是,我在今年得第十三届全国中小学书法绘画比赛中荣获了一等奖,你们说我能不高兴吗!这就是活泼开朗酷爱画画得我。

大家好,我叫张奀宁。现在居住在南京,现在从事的是一些给动画片配音的工作。其实我还挺喜欢份工作的。可能现在这个世界有点太浮躁了,然后动画片呢可能和孩子啊或者天真纯真的东西离得比较近,我觉得做这样的事情让我觉得自己也会变得简单和开心。其实我是一个比较算典型的双鱼座的女孩,别人看我第一眼都会觉得我特别特别的温柔,但是在朋友面前呢,我就是一个大男孩,跟朋友都是称兄道弟,我不太会为别人太多去改变自己,因为我觉得两个人在一起适合就是适合,不适合就是不适合。其实我也并不介意别人说我快做剩女什么的。我觉得如果说真的找不好有缘人的话,可能这辈子一个人过也挺好的,每个阶段都会有每个阶段的快乐,最重要就是自己开心,千万不要去勉强自己做不开心的事情。

幽默的自我介绍6

我是个20岁的男孩,为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。

我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。

哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!

我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。

人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。

人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了。。。

有很多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你説呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!

巧的很,我在高二的时候认了个妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你説呢?

説了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦。

幽默的自我介绍7

大家好,秋天来,我也来。我叫某某。很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍。我很喜欢笑,妈说我出生时候是笑着生出来。为这事中科院找我好几回,非要给我做个全面检查。我没同意,我说除非你们人当中有谁比我眼睫毛张得好看,嘿嘿,大家注意到没有。我眼睫毛很好看哦,不信LOOK!如果现在你看不清楚,没有关系,下课找我啊,我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,免费让你看个够,赶快行动吧!谢谢

幽默的自我介绍8

我叫陈远,由于“远”和“圆”读音相似,不知哪天起,大家都叫我“小圆子”。我脸又长特圆,久而久之,我觉得这个外号倒挺有意思。我跑步时两脚替换频率特别快,而步子又特别小,跑起来一 ……此处隐藏2102个字……讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。

为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性口。语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。

具体要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

幽默的自我介绍12

亲爱的同学们:

你们好!

很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在先让老师来个简单的自我介绍吧:

老师的名字叫xx,毕业于xx教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳搭档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师 ;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!

最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢大家!

幽默的自我介绍13

大家好。我叫***, 是本学期新来的**教师,刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

幽默的自我介绍14

我是王嘉壮,别人一看我就是体育老师。身体是革命的本钱,不管你们以后怎么革命,跟了我的话,请和我一起锻炼身体。四肢发达的人头脑未必简单,秀才遇上兵,有理说不清,秀才都说不过兵,由此可见,当律师似乎秀才占不上什么便宜。

幽默的自我介绍15

大家好 我叫xxx 已婚?单身?求解放, 我很白不富狠美 不直不觉来公司两年了我对工作认真负责对上级大部分要求绝对服从对同事真心相处,我是个好人,(以上都是自我感觉)。这两年里有太多的心酸和太多的感动,我们一起奋斗就像个大家庭一样,我很笨经常犯错,谢谢你们的宽容和帮助,我爱你们 。记得有次我得了感冒 是XXX哥给我买的药还给帮我带午餐,我真的很感动,当时很像哭,虽然经过努力后没有哭出来。

还有次来例假肚子疼是XXX姐 照顾了我一天还还帮我做了两个案子、我超感动、下班时哭的稀里哗啦 ,因为着急走收拾东西的时候不小心被电脑前的健康树扎到了手555 这是我第2次参加咱公司的年会 我也怀着很2的心情和很2的期待看看年终奖到底有多少。最后祝咱公司越来越好 祝同事们健康快乐。

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